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仙界下品符纸市面价是一枚灵石二十张,苏灿以一枚灵石五十张的价格售出,肯定会有许多人来他这里买。
“事情办得怎么样了?”苏灿将陈啸天喊来问道。
“我已经放话出去,但是大多数人都不太相信,只有少数人抱着半信半疑的态度来找过我。”陈啸天说道。
苏灿取出十多枚灵石:“你现在先去买些黄岐草来。”
没过多久,陈啸天就带着黄岐草归来,苏灿让陈啸天出去,自己在房中,把黄岐草投入打印机中,开始打印符纸。
打印机制作符纸的速度非常快,但是苏灿却不能这么快拿出来,这样一来就容易引起怀疑。
苏灿盘坐运功,然后回到现代,他取出小五行聚灵符,现在他精神饱满,正是冲击炼气二层的最佳时机。
“聚!”
苏灿口吐音节,这是他炼符时留下的激发灵符的方式,随着聚字落下,小五行聚灵符自燃起来,化作点点灵光四散,周遭五行灵气汇聚,化为五种光彩,冲天而起,将室内照耀的如白昼。
灵力涌动,形成一个漏斗,朝着苏灿倒灌而下,涌入他的四肢百骸中。
轰隆!
苏灿体内传来阵阵轰鸣,他周身气机陡然一震,宛如打破了体内存在的枷锁,生生跨入了炼气二层。
苏灿轻吐一口气,一道五色霞光吐出,在虚空嗤嗤作响,将书桌上的笔墨纸砚打乱,五色霞光在半空盘旋,直到半分钟后才消散。
“下午还有一节公共课。”苏灿收功后才想起来,下午还有课要上,这门课程是心理学课程。
他起身朝着江城大学赶去,当苏灿来到教室时,室内一片轰动。
“苏灿真的来了!”
“要不是知道苏灿会来,我才不会来上这无聊的心理学课程呢。”
“苏灿,坐这里来。”
“苏灿是我的,你们谁敢和我争?”
一道清冷的声音传来,薛竹影目光环视四周,教室内的女生不敢多言,她们都知道薛竹影的厉害,有薛竹影在,她们还真不敢多说什么。
苏灿皱了皱眉,坐到了最后一排,谁料,薛竹影也坐到了他旁边的位置上。
“苏灿,你要不要喝水?”薛竹影拿了一瓶脉动在苏灿面前晃了晃。
“我不渴,老师来了,专心听讲。”苏灿瞥了眼薛竹影道。
“我听你的,一定认真听讲。”薛竹影柔声低语。
苏灿与薛竹影说话的时候,心理学老师程老师已经走到了讲台上。
“同学们,我们今天要讲解的是心理学中关于记忆方面的知识。”
程老师抬起投影笔,朝着屏幕点去:“大家请看大屏幕。”
“海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。越人语天姥,云霓明灭或可睹……”
“梦游天姥吟留别?”
“老师让我们看这首诗是什么意思?”
“难道今天的心理学课程改成古诗鉴赏课程了?”
“程老师此举定有深意。”
教室的学生议论纷纷,但他们都不明白程老师此举的用意,还没等他们想明白,屏幕上的画面就陡然一变,成了一片蔚蓝色天空背景。
“这首诗大家高中肯定都学过,但是现在应该都忘记了,我现在就来考一考大家的记忆力,有谁能将这首完整的背诵下来。... -->>
仙界下品符纸市面价是一枚灵石二十张,苏灿以一枚灵石五十张的价格售出,肯定会有许多人来他这里买。
“事情办得怎么样了?”苏灿将陈啸天喊来问道。
“我已经放话出去,但是大多数人都不太相信,只有少数人抱着半信半疑的态度来找过我。”陈啸天说道。
苏灿取出十多枚灵石:“你现在先去买些黄岐草来。”
没过多久,陈啸天就带着黄岐草归来,苏灿让陈啸天出去,自己在房中,把黄岐草投入打印机中,开始打印符纸。
打印机制作符纸的速度非常快,但是苏灿却不能这么快拿出来,这样一来就容易引起怀疑。
苏灿盘坐运功,然后回到现代,他取出小五行聚灵符,现在他精神饱满,正是冲击炼气二层的最佳时机。
“聚!”
苏灿口吐音节,这是他炼符时留下的激发灵符的方式,随着聚字落下,小五行聚灵符自燃起来,化作点点灵光四散,周遭五行灵气汇聚,化为五种光彩,冲天而起,将室内照耀的如白昼。
灵力涌动,形成一个漏斗,朝着苏灿倒灌而下,涌入他的四肢百骸中。
轰隆!
苏灿体内传来阵阵轰鸣,他周身气机陡然一震,宛如打破了体内存在的枷锁,生生跨入了炼气二层。
苏灿轻吐一口气,一道五色霞光吐出,在虚空嗤嗤作响,将书桌上的笔墨纸砚打乱,五色霞光在半空盘旋,直到半分钟后才消散。
“下午还有一节公共课。”苏灿收功后才想起来,下午还有课要上,这门课程是心理学课程。
他起身朝着江城大学赶去,当苏灿来到教室时,室内一片轰动。
“苏灿真的来了!”
“要不是知道苏灿会来,我才不会来上这无聊的心理学课程呢。”
“苏灿,坐这里来。”
“苏灿是我的,你们谁敢和我争?”
一道清冷的声音传来,薛竹影目光环视四周,教室内的女生不敢多言,她们都知道薛竹影的厉害,有薛竹影在,她们还真不敢多说什么。
苏灿皱了皱眉,坐到了最后一排,谁料,薛竹影也坐到了他旁边的位置上。
“苏灿,你要不要喝水?”薛竹影拿了一瓶脉动在苏灿面前晃了晃。
“我不渴,老师来了,专心听讲。”苏灿瞥了眼薛竹影道。
“我听你的,一定认真听讲。”薛竹影柔声低语。
苏灿与薛竹影说话的时候,心理学老师程老师已经走到了讲台上。
“同学们,我们今天要讲解的是心理学中关于记忆方面的知识。”
程老师抬起投影笔,朝着屏幕点去:“大家请看大屏幕。”
“海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。越人语天姥,云霓明灭或可睹……”
“梦游天姥吟留别?”
“老师让我们看这首诗是什么意思?”
“难道今天的心理学课程改成古诗鉴赏课程了?”
“程老师此举定有深意。”
教室的学生议论纷纷,但他们都不明白程老师此举的用意,还没等他们想明白,屏幕上的画面就陡然一变,成了一片蔚蓝色天空背景。
“这首诗大家高中肯定都学过,但是现在应该都忘记了,我现在就来考一考大家的记忆力,有谁能将这首完整的背诵下来。... -->>
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