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老师的意思是，见习级别的魔法我看一眼就能施展，但是如果但是失败了，岂不是丢人丢大了。
老师的书籍很全，除了没有黑暗系的魔法，其他各系的魔法都有很详细地讲解。我安安静静地看了一天半的书，把要了解的都看了个大概，以便老师讲解起来，我更容易理解。这个习惯是我从小学起就养成的，先预习课本，标出不懂的，然后上课的时候一听，很多不懂的就明白了，如果还是不懂就在课外再问老师，这样学起来特别容易，因此我的成绩一直都在班上前五，后来轻松考到一所满意的重点大学，然而好像并没有什么卵用，因为那个世界没教好我魔法。
足足休息了三天，我的魔法课程才重新开始。
今天是一个重要的日子，我人生第一堂施法课。
这次我起得很早，头天晚上早早就睡下，这次，老师并没有比我早到，等我吃完早餐，老师才恰好下楼。
我向老师打了个招呼，“老师早上好。”
“恩，早上好，精神很不错嘛。”老师带着慈祥的目光向着我点了点头。
老师很快就解决完早餐。
因为施展魔法需要较为空旷的空间，而且也怕出现什么突发状况一不小心损坏了屋内的魔法设备那就麻烦，所以我们来到屋外的一处空地。
“首先，我要再次确认一次你体内有足够的魔力粒子，伸出手来。”老师说道。
我伸出手，老师轻轻地握着，用意识感知着我体内的魔力粒子，不多时，老师微微一笑点了点头，示意没有问题。
“现在，我们由易到难，由于空间系没有见习级魔法，我决定从你天赋较好的系开始施展。我先施展三遍，你认真仔细的看，有问题就问我，还有咒语都记住了吧。”老师望着我问道。
“当然，所有系的咒语我都已经牢牢记住了。”我点了点头说。
“现在，我要开始施法，记住细心留意周围环境的魔法波动，这个波动产生的振动和体内的魔灵体的振动是一致的，这样他们才能产生共振，而我们的咒语可以起到稳定并加强两者间的共振的作用。但是，如果共振失败，轻则魔法失效，重则魔灵体会被周围的魔力粒子振伤，一定要牢记？”
虽然见习级魔法对老师来说很简单，但是老师特意放慢了速度，可以让我观察的更加细致。
我认真地观察着老师施法，虽然书籍上有很明确的讲解。先是激发体内的魔灵体，把魔力粒子引导致双手，然后使其产生振动，然后念动咒语，加强体内的魔力粒子和四周的魔力粒子的联系，当两者开始共振，继续念动咒语，稳定两者的联系。当两者共振达到一定程度，把体内的魔力粒子向外激发，配合咒语，使其和四周的的魔力粒子产生魔法效应，形成魔法。
老师特意把每个步骤尽量做出一些间隔，可以让我更好地了解魔法释放的全部过程。
老师以不同方式，连续施展了三次飞石术，才停了下来。望着我问道“有没有什么不明白的地方？”
“额，看得很清楚了，我想我应该能施展出来。”我点了点头。
老师的意思是，见习级别的魔法我看一眼就能施展，但是如果但是失败了，岂不是丢人丢大了。
老师的书籍很全，除了没有黑暗系的魔法，其他各系的魔法都有很详细地讲解。我安安静静地看了一天半的书，把要了解的都看了个大概，以便老师讲解起来，我更容易理解。这个习惯是我从小学起就养成的，先预习课本，标出不懂的，然后上课的时候一听，很多不懂的就明白了，如果还是不懂就在课外再问老师，这样学起来特别容易，因此我的成绩一直都在班上前五，后来轻松考到一所满意的重点大学，然而好像并没有什么卵用，因为那个世界没教好我魔法。
足足休息了三天，我的魔法课程才重新开始。
今天是一个重要的日子，我人生第一堂施法课。
这次我起得很早，头天晚上早早就睡下，这次，老师并没有比我早到，等我吃完早餐，老师才恰好下楼。
我向老师打了个招呼，“老师早上好。”
“恩，早上好，精神很不错嘛。”老师带着慈祥的目光向着我点了点头。
老师很快就解决完早餐。
因为施展魔法需要较为空旷的空间，而且也怕出现什么突发状况一不小心损坏了屋内的魔法设备那就麻烦，所以我们来到屋外的一处空地。
“首先，我要再次确认一次你体内有足够的魔力粒子，伸出手来。”老师说道。
我伸出手，老师轻轻地握着，用意识感知着我体内的魔力粒子，不多时，老师微微一笑点了点头，示意没有问题。
“现在，我们由易到难，由于空间系没有见习级魔法，我决定从你天赋较好的系开始施展。我先施展三遍，你认真仔细的看，有问题就问我，还有咒语都记住了吧。”老师望着我问道。
“当然，所有系的咒语我都已经牢牢记住了。”我点了点头说。
“现在，我要开始施法，记住细心留意周围环境的魔法波动，这个波动产生的振动和体内的魔灵体的振动是一致的，这样他们才能产生共振，而我们的咒语可以起到稳定并加强两者间的共振的作用。但是，如果共振失败，轻则魔法失效，重则魔灵体会被周围的魔力粒子振伤，一定要牢记？”
虽然见习级魔法对老师来说很简单，但是老师特意放慢了速度，可以让我观察的更加细致。
我认真地观察着老师施法，虽然书籍上有很明确的讲解。先是激发体内的魔灵体，把魔力粒子引导致双手，然后使其产生振动，然后念动咒语，加强体内的魔力粒子和四周的魔力粒子的联系，当两者开始共振，继续念动咒语，稳定两者的联系。当两者共振达到一定程度，把体内的魔力粒子向外激发，配合咒语，使其和四周的的魔力粒子产生魔法效应，形成魔法。
老师特意把每个步骤尽量做出一些间隔，可以让我更好地了解魔法释放的全部过程。
老师以不同方式，连续施展了三次飞石术，才停了下来。望着我问道“有没有什么不明白的地方？”
“额，看得很清楚了，我想我应该能施展出来。”我点了点头。