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篮球比赛当然是从中场跳球开始的。
从中锋的实力来比，传媒学院的中锋实力明显要高出一筹。一跳球，篮球便稳稳地到了他们后卫的手里。
他们的高兴不超过3秒。
那个后卫很不幸，华明正好在他的旁边。
中锋跳的球交到那个后卫手中之后，他稍微停顿了一下，正准备组织进攻。
可就是这么一停顿，华明出手了。
华明做的动作很简单——伸手一掏。
华明的动作实在是太快了，那个后卫完全都还没反应过来，球就应声落地。
华明紧跟着一捞，球就到手了，然后，他简单地拍了两下，一个三步上篮，球应声落网，两分到手。
这时，场上的众人都还没反应过来。
这分得的不要太容易了！
对方在底线重新发球，音乐学院的人退守到了对方的半场。
球又到了那个后卫的手里。很明显，他是传媒学院的组织后卫。
他慢慢地将球运到了自己的半场。
音乐学院采用的是人盯人战术，盯他的正是华明。
他对华明已经有了提防，正小心翼翼地运着球，边提防华明，边看自己队友的位置，准备组织进攻。
华明又做了一个动作，伸手一捅。
那个组织后卫的反应，哪是华明的对手！华明这一捅，球就飞到了音乐学院的半场。
华明的速度实在是太快了，他几个飞步，就追上了球。
这下，他球都不需要运了，单手一捞，球就到手了，然后直接一个三步上篮，就到了篮下。
华明做了一个单手大风车的动作！
没错，华明扣篮了，而且是暴扣！
以他一米八几的身材，加上惊人的弹跳力，扣篮实在是太轻松了！
全场一片惊叫声、欢呼声，尖叫声。华明这一连串的动作，实在是太精彩了，连传媒学院的啦啦队员，都不得不为他喝彩。
传媒学院又在对方的半场底线开始发球。
传媒学院的组织后卫更加小心了，他离得华明远远的，为了防止他偷球。
可是，他防得住吗？
很显然不能。这次，华明抓·住的是一次传球的机会。
那个组织后卫刚一传球，华明就是一个侧身鱼跃，球又抢断到手。
等华明将球运到自己的篮下后，对方的人还远远地落在后面。
华明稍微停顿了一下，等对方的人快接近了，才一个原地弹跳加双手暴扣，又是两分得手。
这实在是太嚣张了，这家伙，简直就是在表演。这种表演，带了那么一点羞辱的性质。
一分钟不到，音乐学院这边，就6分得手了。
传媒学院的队员们很恼火。但恼火又怎样呢？不得已，他们只好暂停了，必须调整战术！
华明这家伙开始得瑟了，他洋洋得意地跑到了传媒学院的啦啦队那边，还挥手致意。
不用说，这肯定又是那个浑球的潜意识干的好事。
华明的得瑟，对于传媒学院的队员们来说，等于是火上浇油。
重新开始后，传媒学院队的战术果然变了。他们的思路非常简单，球不再靠近华明所在的区域。
这个战术是相当有效的。论球队的平均实力，抛开华明的因素，传媒学院队明显要高出一筹。
传媒学院队开始得分了。
音乐学院队这边，内线是明显占弱势的，华明几次传球进去，都未能得分，还差点让对方打了反攻。
好在外线除了华明有很强的得分能力以外，陈彦斌的准头也还不错，两人经常能在外线得分。
双方的比分开始交替上升，但一直咬得很紧。
这样下去肯定不行啊！华明一看形势不对，就主动要过了球队的指挥权，也要了一次暂停。
音乐学院的战术也重新调整了。
再次开赛后，华明不再死盯对方的组织后卫，而是在对方组织后卫和中锋之间，贴近对方的中锋开始绕... -->>
篮球比赛当然是从中场跳球开始的。
从中锋的实力来比，传媒学院的中锋实力明显要高出一筹。一跳球，篮球便稳稳地到了他们后卫的手里。
他们的高兴不超过3秒。
那个后卫很不幸，华明正好在他的旁边。
中锋跳的球交到那个后卫手中之后，他稍微停顿了一下，正准备组织进攻。
可就是这么一停顿，华明出手了。
华明做的动作很简单——伸手一掏。
华明的动作实在是太快了，那个后卫完全都还没反应过来，球就应声落地。
华明紧跟着一捞，球就到手了，然后，他简单地拍了两下，一个三步上篮，球应声落网，两分到手。
这时，场上的众人都还没反应过来。
这分得的不要太容易了！
对方在底线重新发球，音乐学院的人退守到了对方的半场。
球又到了那个后卫的手里。很明显，他是传媒学院的组织后卫。
他慢慢地将球运到了自己的半场。
音乐学院采用的是人盯人战术，盯他的正是华明。
他对华明已经有了提防，正小心翼翼地运着球，边提防华明，边看自己队友的位置，准备组织进攻。
华明又做了一个动作，伸手一捅。
那个组织后卫的反应，哪是华明的对手！华明这一捅，球就飞到了音乐学院的半场。
华明的速度实在是太快了，他几个飞步，就追上了球。
这下，他球都不需要运了，单手一捞，球就到手了，然后直接一个三步上篮，就到了篮下。
华明做了一个单手大风车的动作！
没错，华明扣篮了，而且是暴扣！
以他一米八几的身材，加上惊人的弹跳力，扣篮实在是太轻松了！
全场一片惊叫声、欢呼声，尖叫声。华明这一连串的动作，实在是太精彩了，连传媒学院的啦啦队员，都不得不为他喝彩。
传媒学院又在对方的半场底线开始发球。
传媒学院的组织后卫更加小心了，他离得华明远远的，为了防止他偷球。
可是，他防得住吗？
很显然不能。这次，华明抓·住的是一次传球的机会。
那个组织后卫刚一传球，华明就是一个侧身鱼跃，球又抢断到手。
等华明将球运到自己的篮下后，对方的人还远远地落在后面。
华明稍微停顿了一下，等对方的人快接近了，才一个原地弹跳加双手暴扣，又是两分得手。
这实在是太嚣张了，这家伙，简直就是在表演。这种表演，带了那么一点羞辱的性质。
一分钟不到，音乐学院这边，就6分得手了。
传媒学院的队员们很恼火。但恼火又怎样呢？不得已，他们只好暂停了，必须调整战术！
华明这家伙开始得瑟了，他洋洋得意地跑到了传媒学院的啦啦队那边，还挥手致意。
不用说，这肯定又是那个浑球的潜意识干的好事。
华明的得瑟，对于传媒学院的队员们来说，等于是火上浇油。
重新开始后，传媒学院队的战术果然变了。他们的思路非常简单，球不再靠近华明所在的区域。
这个战术是相当有效的。论球队的平均实力，抛开华明的因素，传媒学院队明显要高出一筹。
传媒学院队开始得分了。
音乐学院队这边，内线是明显占弱势的，华明几次传球进去，都未能得分，还差点让对方打了反攻。
好在外线除了华明有很强的得分能力以外，陈彦斌的准头也还不错，两人经常能在外线得分。
双方的比分开始交替上升，但一直咬得很紧。
这样下去肯定不行啊！华明一看形势不对，就主动要过了球队的指挥权，也要了一次暂停。
音乐学院的战术也重新调整了。
再次开赛后，华明不再死盯对方的组织后卫，而是在对方组织后卫和中锋之间，贴近对方的中锋开始绕... -->>
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