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一路艰苦感觉过了好长时间才来教室门口辛辣的感觉已经渐渐散去了我捂着个肚子不时的打着水嗝估计今天是无福再享用任何食物了！
一般到达教室我们都扣得非常准时其准确度都能达到以秒为计算单位每当我们站在教室门口时约估八十多秒后上课铃绝对会响起如若不然那肯定是铃坏了就是临近上课所以此刻也就没人在教室外面徘徊了上课前教室里依然还是和往常一样传出沸沸扬扬的声音我们一伙人照旧从后门溜进教室。
众人的喧哗充诉着教室里每一个角落杰克等人都散开来找自己喜欢的座位而我只能坐原来那个位子因为当我坐到其它地方周边的人就会投来不厌恶的眼光不过还好那个座位对于喜欢睡觉的我来说算是班上最好的一个。
在吵闹声中我和往常一样来到自己的坐位几天没来只见桌面和椅子上竟布有一层溥溥的灰层。
切！真脏这么脏怎么坐啊！
我不由皱了皱眉头；
于是！
扯起衣袖我擦我擦我擦擦擦
一会桌面和椅子上都闪亮如新嘿！真干净！我看着自己的劳动成果嘴角不由扬起了一丝满意的笑容。肚子撑撑的坐下来后总算没有那么难受坐定之后我才觉不时的竟然会有一两个人向我望来在望过之后便回过头去和旁边的人嘀咕什么然后旁边的人便向我望来然后两个人开始嘀咕。
怎么回事？我就纳闷了平常这帮人都不用正眼望我今天怎么会冷不丁望过来觉得今天有点反常我垂头思绪了一下但是想来想去也弄不明白个所以然算了管他们说什么反正他们说我坏话也不一天两天的事了。
这时我也沈到哈尔里也往我望来但是投来的那种眼睛有点诡异的感觉让人好是不自在。我还觉察到费尔莎也频频望来这让我记起早上的事情回想起早上的事情此刻还有点觉得怪丢脸的咧不过奇怪的是她的那种眼神怎么那么奇怪？可能是因为我早上的出丑吧！
果然准时只稍一会儿功夫整个教学区都被响悦的铃声所覆盖通常这个时段就是喧哗声消然下来的时候顿时教室变得安静大家都开始拿书出来铃声过后教学的前门被推开了我闻声望去只见从前门悠然走进来一位老讲师这位老师是个秃头从这么远的距离我亦能感觉到它反射的光芒估计顶个一二级照明魔法应该没问题。准确的说他也不是全秃稀不拉叽的几根头好象就要濒临灭绝般地挂在脑袋上让人感觉随时都会掉下看来不稍时日这个秃头就能达到国际标准！
看到他我便明白地从桌子里翻出魔法历史与渊源这本书这堂课是魔史课而我一般都称磨屎课因为他是出了名的啰嗦只要是听他的课就会莫名地产生一种大便的**。听他的讲课也足已让你感触到历史的长远本来是三十年前生的事情等他讲完之后你会感觉那是三千多年前生的！
上面已经开讲了一种领人冲动的声音开始回荡在教室里我老是感叹如果这位讲师说话时如果能和他的头一样明了就好了？
郁闷中轻轻地推开了身旁的窗子迎来的是早晨的清新外面是一片梧桐树已是入秋的时节几片半青不黄的桐叶正从树上飘然落下最后落在树间那条鹅卵石铺成的小道上上课时分的小道没有学生行走感觉很空寂但却衬托出另一份和谐。透过间隙不算很密的树干可以看到对面教室的课正上得如火如荼不知从哪个教室传来了学生齐声朗读的声音他们并没有朗读什么弱智的我爱奥斯曼帝国而是魔法咒语这才是因得鲁伊学院的朗读声。
弥望地上溥溥的一层落叶细细回想不知不觉中来到这里已经三个多月了这段日子是我有生以来在一个地方呆得最长的一段时间日子过得很平静也很安详但是这种生活并不适合我作为一只贼生活里注定充满漏*点始终有一天我会再次被找到。
相信那天也快了暗黑魔法组织的人可不是像群没头没脑的苍蝇他们可是拥有四位魔导士的庞大组织而且有严密的机构和编制要办起事来效率真他妈不是一般的快。
算了不想这些反正混一天算一天得过且过吧这时我回过了神来奇怪今天怎么没听见那只老母鸟的叫声往树上的那只鸟窝望去只见鸟窝露出几只毛茸茸的小脑袋正在往外张望哦原来这几只小家伙已经出世了多可爱的小生命来到这个世上它们将要有许多艰难的路要走它们还有很多困难等待去刻服。
只见这时母鸟叼了只虫子飞了回来幼鸟们纷纷张大着嘴仰起头来母鸟开始给它们喂食好温熙的画面这触动着我心里的某种感觉！凝望着渐渐的渐渐的我渐渐陷入回忆之中口水开始流了出来嘿！幸好当初没有掏了鸟蛋等这些小鸟长大了一起抓来烤着吃烤小鸟真棒我不由得咽了咽口水。
视线转回课堂上面的老头还在不停的叨咕叨咕着估计精神上的创伤已经完全恢复起来最近我的睡眠已经恢复正常此时的精神力不知道已经高到了什么限界但是可以肯定一点这绝对远远地过了魔导士。
不过精神力再高也没有用自身的魔力和精神力相差实在太悬殊了要知道施放一个魔法有三大要素：魔力！精神力！技巧！
魔力就是指身体一次能容纳的元素量。
精神力改造元素的能力。
而技巧则代表两个概念一是改造元素的方法及度另一个则是指魔法形式及准确度。（魔法形式就好象火球和炎浪两种魔法的形态不一样一般群体魔法比单一魔法需要的技巧高）
举个例子来说比如放一个电球第一步就是要把风元素汇集到身体里这个电球有多大？这就看魔力的大小了身体里能容纳的元素越多能放出的电球也就越大。
第二步为了好理解先把精神力划分为六个等级最基本的风需要精神力第一等级。再高阶的电则需要精神力第三等级。时空魔法则需要精神力第六等级。
现在说回电球风元素转成电的方法及度就是所谓的“转电技巧”“转电技巧”至少要有的三级精神力才能挥出来。
第三步在身体汇集了风元素之后同时还要具备三级精神力有了这个条件才使用“转电技巧”把元素转成电。把元素转成电后然后输送到手上集成电球就能施放出去了。
以上就是施放一个魔法的三个步骤现在我有了强大的精神力也有转换出电球的技巧但是我那点魔力能做出来的电球也不过拳头大小这么小的电球估计用来卷卷头还是不错用来打人效率就没有风刃来得高了。
不过拥有强大的精神力也有好处对于时空传送来说我已经完全可以依靠自己的能力施放了。
回过神到课堂上现在精神状态好多了已经不再需要频频睡眠不过我现这也并非好事上课不觉睡我还能干什么？
课依然在上着听到的除了老头的声音还有学生们沙沙的笔记时声无聊中我望瞭望杰克和小眼镜他们都坐在前面看来找他们讲些小话是不行了而我旁边这些人除非有什么苦差要我去做不然根本就不会和我说话。
真闷又过了一会正当我憋得慌的时候眼角的余光里突然现前面不远又有一个女生转头望了我一下看那丑脸我就知道是她了她就是岐视我的代表性人物之一长得丑就不说了舌根子还老长经常在别人面前讲叙我有多蠢以哗众取宠。而且在别人面前遇到我还故意装作见了瘟神般的似的退怯三尺然后嘲笑叽讽一番。
她此刻的鬼祟倒是引起了我的注意我故意装作没看见这时她回去头去和旁边的女生嘀咕由于还是挺近我竖起耳朵仔细听竟也能听清她们在说些什么。
只听她推了推旁边的女生低声道：“喂你看那个白痴来了”
她旁边的那个女生应所向我望来我撑着腮帮子装作没看见地歪着脑袋那女生转回了头去道：“真的耶！”
她帮作神秘的道：“你听说了吗？最近这个白痴可做了些惊天动地的丢脸事哩！”
“哦！我也有点听说了真是丢人死了都不敢说跟人他是我们班上的！”
“是啊！说出去我都觉得丢脸！”
“那天竞技比赛你去看了没？”旁边的女生问道。
“当然去了那天的事情我记得... -->>
一路艰苦感觉过了好长时间才来教室门口辛辣的感觉已经渐渐散去了我捂着个肚子不时的打着水嗝估计今天是无福再享用任何食物了！
一般到达教室我们都扣得非常准时其准确度都能达到以秒为计算单位每当我们站在教室门口时约估八十多秒后上课铃绝对会响起如若不然那肯定是铃坏了就是临近上课所以此刻也就没人在教室外面徘徊了上课前教室里依然还是和往常一样传出沸沸扬扬的声音我们一伙人照旧从后门溜进教室。
众人的喧哗充诉着教室里每一个角落杰克等人都散开来找自己喜欢的座位而我只能坐原来那个位子因为当我坐到其它地方周边的人就会投来不厌恶的眼光不过还好那个座位对于喜欢睡觉的我来说算是班上最好的一个。
在吵闹声中我和往常一样来到自己的坐位几天没来只见桌面和椅子上竟布有一层溥溥的灰层。
切！真脏这么脏怎么坐啊！
我不由皱了皱眉头；
于是！
扯起衣袖我擦我擦我擦擦擦
一会桌面和椅子上都闪亮如新嘿！真干净！我看着自己的劳动成果嘴角不由扬起了一丝满意的笑容。肚子撑撑的坐下来后总算没有那么难受坐定之后我才觉不时的竟然会有一两个人向我望来在望过之后便回过头去和旁边的人嘀咕什么然后旁边的人便向我望来然后两个人开始嘀咕。
怎么回事？我就纳闷了平常这帮人都不用正眼望我今天怎么会冷不丁望过来觉得今天有点反常我垂头思绪了一下但是想来想去也弄不明白个所以然算了管他们说什么反正他们说我坏话也不一天两天的事了。
这时我也沈到哈尔里也往我望来但是投来的那种眼睛有点诡异的感觉让人好是不自在。我还觉察到费尔莎也频频望来这让我记起早上的事情回想起早上的事情此刻还有点觉得怪丢脸的咧不过奇怪的是她的那种眼神怎么那么奇怪？可能是因为我早上的出丑吧！
果然准时只稍一会儿功夫整个教学区都被响悦的铃声所覆盖通常这个时段就是喧哗声消然下来的时候顿时教室变得安静大家都开始拿书出来铃声过后教学的前门被推开了我闻声望去只见从前门悠然走进来一位老讲师这位老师是个秃头从这么远的距离我亦能感觉到它反射的光芒估计顶个一二级照明魔法应该没问题。准确的说他也不是全秃稀不拉叽的几根头好象就要濒临灭绝般地挂在脑袋上让人感觉随时都会掉下看来不稍时日这个秃头就能达到国际标准！
看到他我便明白地从桌子里翻出魔法历史与渊源这本书这堂课是魔史课而我一般都称磨屎课因为他是出了名的啰嗦只要是听他的课就会莫名地产生一种大便的**。听他的讲课也足已让你感触到历史的长远本来是三十年前生的事情等他讲完之后你会感觉那是三千多年前生的！
上面已经开讲了一种领人冲动的声音开始回荡在教室里我老是感叹如果这位讲师说话时如果能和他的头一样明了就好了？
郁闷中轻轻地推开了身旁的窗子迎来的是早晨的清新外面是一片梧桐树已是入秋的时节几片半青不黄的桐叶正从树上飘然落下最后落在树间那条鹅卵石铺成的小道上上课时分的小道没有学生行走感觉很空寂但却衬托出另一份和谐。透过间隙不算很密的树干可以看到对面教室的课正上得如火如荼不知从哪个教室传来了学生齐声朗读的声音他们并没有朗读什么弱智的我爱奥斯曼帝国而是魔法咒语这才是因得鲁伊学院的朗读声。
弥望地上溥溥的一层落叶细细回想不知不觉中来到这里已经三个多月了这段日子是我有生以来在一个地方呆得最长的一段时间日子过得很平静也很安详但是这种生活并不适合我作为一只贼生活里注定充满漏*点始终有一天我会再次被找到。
相信那天也快了暗黑魔法组织的人可不是像群没头没脑的苍蝇他们可是拥有四位魔导士的庞大组织而且有严密的机构和编制要办起事来效率真他妈不是一般的快。
算了不想这些反正混一天算一天得过且过吧这时我回过了神来奇怪今天怎么没听见那只老母鸟的叫声往树上的那只鸟窝望去只见鸟窝露出几只毛茸茸的小脑袋正在往外张望哦原来这几只小家伙已经出世了多可爱的小生命来到这个世上它们将要有许多艰难的路要走它们还有很多困难等待去刻服。
只见这时母鸟叼了只虫子飞了回来幼鸟们纷纷张大着嘴仰起头来母鸟开始给它们喂食好温熙的画面这触动着我心里的某种感觉！凝望着渐渐的渐渐的我渐渐陷入回忆之中口水开始流了出来嘿！幸好当初没有掏了鸟蛋等这些小鸟长大了一起抓来烤着吃烤小鸟真棒我不由得咽了咽口水。
视线转回课堂上面的老头还在不停的叨咕叨咕着估计精神上的创伤已经完全恢复起来最近我的睡眠已经恢复正常此时的精神力不知道已经高到了什么限界但是可以肯定一点这绝对远远地过了魔导士。
不过精神力再高也没有用自身的魔力和精神力相差实在太悬殊了要知道施放一个魔法有三大要素：魔力！精神力！技巧！
魔力就是指身体一次能容纳的元素量。
精神力改造元素的能力。
而技巧则代表两个概念一是改造元素的方法及度另一个则是指魔法形式及准确度。（魔法形式就好象火球和炎浪两种魔法的形态不一样一般群体魔法比单一魔法需要的技巧高）
举个例子来说比如放一个电球第一步就是要把风元素汇集到身体里这个电球有多大？这就看魔力的大小了身体里能容纳的元素越多能放出的电球也就越大。
第二步为了好理解先把精神力划分为六个等级最基本的风需要精神力第一等级。再高阶的电则需要精神力第三等级。时空魔法则需要精神力第六等级。
现在说回电球风元素转成电的方法及度就是所谓的“转电技巧”“转电技巧”至少要有的三级精神力才能挥出来。
第三步在身体汇集了风元素之后同时还要具备三级精神力有了这个条件才使用“转电技巧”把元素转成电。把元素转成电后然后输送到手上集成电球就能施放出去了。
以上就是施放一个魔法的三个步骤现在我有了强大的精神力也有转换出电球的技巧但是我那点魔力能做出来的电球也不过拳头大小这么小的电球估计用来卷卷头还是不错用来打人效率就没有风刃来得高了。
不过拥有强大的精神力也有好处对于时空传送来说我已经完全可以依靠自己的能力施放了。
回过神到课堂上现在精神状态好多了已经不再需要频频睡眠不过我现这也并非好事上课不觉睡我还能干什么？
课依然在上着听到的除了老头的声音还有学生们沙沙的笔记时声无聊中我望瞭望杰克和小眼镜他们都坐在前面看来找他们讲些小话是不行了而我旁边这些人除非有什么苦差要我去做不然根本就不会和我说话。
真闷又过了一会正当我憋得慌的时候眼角的余光里突然现前面不远又有一个女生转头望了我一下看那丑脸我就知道是她了她就是岐视我的代表性人物之一长得丑就不说了舌根子还老长经常在别人面前讲叙我有多蠢以哗众取宠。而且在别人面前遇到我还故意装作见了瘟神般的似的退怯三尺然后嘲笑叽讽一番。
她此刻的鬼祟倒是引起了我的注意我故意装作没看见这时她回去头去和旁边的女生嘀咕由于还是挺近我竖起耳朵仔细听竟也能听清她们在说些什么。
只听她推了推旁边的女生低声道：“喂你看那个白痴来了”
她旁边的那个女生应所向我望来我撑着腮帮子装作没看见地歪着脑袋那女生转回了头去道：“真的耶！”
她帮作神秘的道：“你听说了吗？最近这个白痴可做了些惊天动地的丢脸事哩！”
“哦！我也有点听说了真是丢人死了都不敢说跟人他是我们班上的！”
“是啊！说出去我都觉得丢脸！”
“那天竞技比赛你去看了没？”旁边的女生问道。
“当然去了那天的事情我记得... -->>
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