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在我眼前时，我的下巴已经脱臼，睁着牛一样的大眼睛说道：“啥？”
我反复的观察，反复的确认，最后经过我的判断，它居然真的好了，脚腕上只剩下2道指甲留下的疤。
那疤痕告诉我昨天我的脚腕确实受伤了，但是这恢复的也太快了吧，这才刚刚一天啊！嘿嘿嘿嘿嘿我要火，真的！我绝对要火！心想：“不知道这能不能算上吉尼斯纪录呢？要是能的话我就发了哈哈，上不了吉尼斯上个娱乐节目也行啊。”
虽然这样想着，但是我的眼皮却在打架，它慢慢的合拢，逐渐眯成一条线…………
咦？怎么这么刺眼？我忘了没关灯吗？我坐起来准备去关灯，但当我坐起来以后才发现，这里除了亮的刺眼以外根本什么都没有，白茫茫的一片给人一种空灵冷清的感觉。
突然，眼前的场景像是一片涟漪般范荡开来，那空灵的白芒退却，取而代之的是一个逐渐清晰的让我再熟悉不过的场景----教室。
对！这就是我们的教室。教室后黑板上仍然是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”几个大字。后墙上还依旧贴着那些经典例题、试卷答案、以及那张我最不想看到的成绩单。那帘有些年头的窗帘
看上去还是那么破旧，那些刻着各种文字各种字体的残旧的都已经掉漆的课桌还依旧整齐的摆放着。奇怪，怎么教室里空荡荡的？人呢？
正当我沉思之际，一阵铃声将我吵醒。不知各位有没有同感，那就是当听到铃声的时候，如果是上课铃心里就会无缘无故的失落和不甘，而如果是下课铃的话心里就会无端的牲畜一阵狂喜和激动。
不一会儿，同学们开始陆陆续续的来到教室，从那一张张懒懒的表情，和那张红扑扑的脸蛋上，我基本可以猜出刚才他们可能去上体育课了，所以刚才那声铃声可能就是下课铃。
看着那一张张熟悉的脸庞，心里不禁升起一丝亲切之感。女生回到教室后，大都成群聚在一起讨论着各种娱乐节目以及各种八卦新闻，比如今天谁谁谁又出轨了，谁谁谁又出新歌了。而男生则聚集在教室后面嬉戏打闹。
但是我发现了一个至关重要的问题---------他们居然看不见我，我就好像和空气融为了一体，他们竟然可以从我身体中穿过去。我透明了……
可是这时令我疑惑并不是这个问题而是-------我和小文呢？我去，我居然找不到我自己了………。心想：“这俩货又去哪了？这都快上课了，怎么还不回来？”唉………我今天居然为自己着急起来。我终于体会到皇上不急太监急的感觉了……….
铃铃铃铃铃~~~完了，上课了，这俩货还没回来，看着教室里那两张空荡荡的桌子，我不禁感到一阵失落。
这时语文老师抱着一摞书走上了讲台道“上课！”。随着班长一声响亮的“起立！”同学们整齐的站起来，异口同声的道：“老师好！”老师也依照惯例的道“同学们好，请坐。”或许是我们刚刚高一还是新生，和老师的感情还不是很深的原因吧，看着这一套已成习惯的行礼过程，我突然感觉-------------如果有些事已成习惯，那我们在做这些事的时候就已没有感情可言。还记得上幼儿园时，第一堂课，老师教我们的就是课上的礼仪礼貌，那时老师的语气则是带着爱惜的和关爱，而我们的言语也无不带着敬仰和爱戴。但是这么多年过去了，这些早已成为习惯的习惯，话语中的感情早已慢慢褪色，最后逐渐消失不见。
在我眼前时，我的下巴已经脱臼，睁着牛一样的大眼睛说道：“啥？”
我反复的观察，反复的确认，最后经过我的判断，它居然真的好了，脚腕上只剩下2道指甲留下的疤。
那疤痕告诉我昨天我的脚腕确实受伤了，但是这恢复的也太快了吧，这才刚刚一天啊！嘿嘿嘿嘿嘿我要火，真的！我绝对要火！心想：“不知道这能不能算上吉尼斯纪录呢？要是能的话我就发了哈哈，上不了吉尼斯上个娱乐节目也行啊。”
虽然这样想着，但是我的眼皮却在打架，它慢慢的合拢，逐渐眯成一条线…………
咦？怎么这么刺眼？我忘了没关灯吗？我坐起来准备去关灯，但当我坐起来以后才发现，这里除了亮的刺眼以外根本什么都没有，白茫茫的一片给人一种空灵冷清的感觉。
突然，眼前的场景像是一片涟漪般范荡开来，那空灵的白芒退却，取而代之的是一个逐渐清晰的让我再熟悉不过的场景----教室。
对！这就是我们的教室。教室后黑板上仍然是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”几个大字。后墙上还依旧贴着那些经典例题、试卷答案、以及那张我最不想看到的成绩单。那帘有些年头的窗帘
看上去还是那么破旧，那些刻着各种文字各种字体的残旧的都已经掉漆的课桌还依旧整齐的摆放着。奇怪，怎么教室里空荡荡的？人呢？
正当我沉思之际，一阵铃声将我吵醒。不知各位有没有同感，那就是当听到铃声的时候，如果是上课铃心里就会无缘无故的失落和不甘，而如果是下课铃的话心里就会无端的牲畜一阵狂喜和激动。
不一会儿，同学们开始陆陆续续的来到教室，从那一张张懒懒的表情，和那张红扑扑的脸蛋上，我基本可以猜出刚才他们可能去上体育课了，所以刚才那声铃声可能就是下课铃。
看着那一张张熟悉的脸庞，心里不禁升起一丝亲切之感。女生回到教室后，大都成群聚在一起讨论着各种娱乐节目以及各种八卦新闻，比如今天谁谁谁又出轨了，谁谁谁又出新歌了。而男生则聚集在教室后面嬉戏打闹。
但是我发现了一个至关重要的问题---------他们居然看不见我，我就好像和空气融为了一体，他们竟然可以从我身体中穿过去。我透明了……
可是这时令我疑惑并不是这个问题而是-------我和小文呢？我去，我居然找不到我自己了………。心想：“这俩货又去哪了？这都快上课了，怎么还不回来？”唉………我今天居然为自己着急起来。我终于体会到皇上不急太监急的感觉了……….
铃铃铃铃铃~~~完了，上课了，这俩货还没回来，看着教室里那两张空荡荡的桌子，我不禁感到一阵失落。
这时语文老师抱着一摞书走上了讲台道“上课！”。随着班长一声响亮的“起立！”同学们整齐的站起来，异口同声的道：“老师好！”老师也依照惯例的道“同学们好，请坐。”或许是我们刚刚高一还是新生，和老师的感情还不是很深的原因吧，看着这一套已成习惯的行礼过程，我突然感觉-------------如果有些事已成习惯，那我们在做这些事的时候就已没有感情可言。还记得上幼儿园时，第一堂课，老师教我们的就是课上的礼仪礼貌，那时老师的语气则是带着爱惜的和关爱，而我们的言语也无不带着敬仰和爱戴。但是这么多年过去了，这些早已成为习惯的习惯，话语中的感情早已慢慢褪色，最后逐渐消失不见。