，然后点击“添加到主屏幕” 59文学 www.59wx.cc，穿越到大秦的武器大亨无错无删减全文免费阅读！
;尚文说到。
众人点点头，表示赞成这种说法。
“所以，接下来，我们要保证每一个人的生命安全。明白吗？人的生命更重要。”尚文再次强调道。
“具体点，关于子弹的生产，我计划全部分开生产。按照流水线作业来。首先，熟悉子弹安装的女工将安排到第一道工序，他们将成品的子弹，和纸筒安装完毕。接着。放好。转到第二道工序。放置火药。对于火药，我认为应该按照一定的量，这个量是固定的。我们提前要分开。至于这么做，我们一会再说，这需要用一种机器来做。然后，灌装。接着是封口。然后，就是保证安全的前提下，绝对的保证。用油脂封口。明白吗？”尚文简要的说了一下。
“明白。”负责子弹生产的那名女工点头说到。
“很好。”尚文说到。
“接下来的问题，不是安全问题。而是思维模式问题。”尚文翻了翻自己的笔记本。
“我查看了火炮铸造工序，非常的乱。而且我已经提及到了用铁模，为什么没有大规模的使用。这个问题，我想知道答案。”尚文将火炮的问题指出来。
尚文在开会之前，秦王和一干重臣已经来到。秦王飞快的寻找尚文，一些问题，只有尚文知道，可是房间都找过了，就是没有见到尚文的踪影，秦王命人寻找，很快就有人来报，说是正在召开会议，会议不能有任何人打搅。秦王一听来了兴趣。便和重臣们一起来到屋外。
“王上”李斯向秦王说到。
“嘘。”秦王示意不要大声说话。说着身子便轻轻的上前。仔细听起尚文说起武器生产问题。
“这个，很多工匠都还不适应。”陈大说到。
这个理由很勉强。尚文心中想到。
“好，我知道。那我就说说其他的吧。或许你们能够认识到问题。”尚文说到。尚文心中觉得陈大的问题应该算是一种古老的中国通病，对待新技术，年轻人一般很有一股创新意识，但是随着年龄的增加，这种掌握新技术的本能，便越来越保守，他们希望这种技术保守下去。或者是自己的子孙后代，都要享受道这种技术带来的福利。这种福利非常的可怜。因为他们的社会地位并没有有多大的提高。反而阻碍了这种技术的发展，因为一种技术不能大规模的应用。就会引起连锁反应。现代化的生产方式已经证明了这种错误带来的后果。钢铁需要化学。化学需要其他学科，比如。采掘业等等相互支持。如果相互之间不能协作。那么问题将是灾难性的。这已经不用在说什么了。
“怎么说那。”尚文一时间也没有很好的例子来说明这样的问题。因为很多例子都是这些古人的后代产生的。难道要拿他们子孙发生的实例，来教育他们吗，这是讽刺，不是教育。
“我们还是以武器为例吧。”
“你们知道秦国有多少人口吗？”尚文问道。
;尚文说到。
众人点点头，表示赞成这种说法。
“所以，接下来，我们要保证每一个人的生命安全。明白吗？人的生命更重要。”尚文再次强调道。
“具体点，关于子弹的生产，我计划全部分开生产。按照流水线作业来。首先，熟悉子弹安装的女工将安排到第一道工序，他们将成品的子弹，和纸筒安装完毕。接着。放好。转到第二道工序。放置火药。对于火药，我认为应该按照一定的量，这个量是固定的。我们提前要分开。至于这么做，我们一会再说，这需要用一种机器来做。然后，灌装。接着是封口。然后，就是保证安全的前提下，绝对的保证。用油脂封口。明白吗？”尚文简要的说了一下。
“明白。”负责子弹生产的那名女工点头说到。
“很好。”尚文说到。
“接下来的问题，不是安全问题。而是思维模式问题。”尚文翻了翻自己的笔记本。
“我查看了火炮铸造工序，非常的乱。而且我已经提及到了用铁模，为什么没有大规模的使用。这个问题，我想知道答案。”尚文将火炮的问题指出来。
尚文在开会之前，秦王和一干重臣已经来到。秦王飞快的寻找尚文，一些问题，只有尚文知道，可是房间都找过了，就是没有见到尚文的踪影，秦王命人寻找，很快就有人来报，说是正在召开会议，会议不能有任何人打搅。秦王一听来了兴趣。便和重臣们一起来到屋外。
“王上”李斯向秦王说到。
“嘘。”秦王示意不要大声说话。说着身子便轻轻的上前。仔细听起尚文说起武器生产问题。
“这个，很多工匠都还不适应。”陈大说到。
这个理由很勉强。尚文心中想到。
“好，我知道。那我就说说其他的吧。或许你们能够认识到问题。”尚文说到。尚文心中觉得陈大的问题应该算是一种古老的中国通病，对待新技术，年轻人一般很有一股创新意识，但是随着年龄的增加，这种掌握新技术的本能，便越来越保守，他们希望这种技术保守下去。或者是自己的子孙后代，都要享受道这种技术带来的福利。这种福利非常的可怜。因为他们的社会地位并没有有多大的提高。反而阻碍了这种技术的发展，因为一种技术不能大规模的应用。就会引起连锁反应。现代化的生产方式已经证明了这种错误带来的后果。钢铁需要化学。化学需要其他学科，比如。采掘业等等相互支持。如果相互之间不能协作。那么问题将是灾难性的。这已经不用在说什么了。
“怎么说那。”尚文一时间也没有很好的例子来说明这样的问题。因为很多例子都是这些古人的后代产生的。难道要拿他们子孙发生的实例，来教育他们吗，这是讽刺，不是教育。
“我们还是以武器为例吧。”
“你们知道秦国有多少人口吗？”尚文问道。