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(不知道怎样做宣传,据说将要求放在前面比较好,试一下,哈哈。)
——————————
叶梓用心地演唱着。
倪俊在舞台边儿上继续用力拍打着节奏,师生们的情绪在叶梓激昂的歌声中渐渐缓和下来,一些同学已经开始跟着倪俊的节奏拍打起来。
······
歌曲慢慢地走到了尾声。
这时,全场观众已经在叶梓的歌声与倪俊的双手带领下,完全忘记了刚才舞台上的意外,集体在为叶梓的演唱打着拍子。
歌声飞扬,掌声响亮,群情激荡!
随着最后一个长音干净利落的收尾,叶梓结束了这首歌的演唱。
掌声伴随着叫好声轰然而起!
“好!”
“唱得好啊!”
“再来一个!”
“再唱一个!!!”
“我们要听《真的爱你》!!!”
······
叶◎≥,梓满脸微笑,对着台下深深的鞠了一躬:“谢谢各位老师、各位同学!谢谢大家!”说完,转身准备下台。
再来一首?开玩笑!
什么都没有准备,拿什么演唱?清唱一首吗?自己这里一大堆的事情都还没搞明白呢!
倪俊拿了个话筒,笑着上前拦住叶梓,高声问道:“大家说叶梓同学唱得好不好?”
“好!!!”
震耳欲聋的回答。
“那让叶梓同学再来一个要不要啊?”
“要!!!”
还是震耳欲聋的吼声。
叶梓轻轻摇头:“倪老师,我没有准备唉。”
“不要紧,舞台上就有钢琴,我来给你伴奏。”倪俊胸有成竹地说道。
听到倪俊的回答,台下更加哄闹起来。
略微犹豫了一下,叶梓放下话筒,凑到倪俊身边轻声商量道:“那也行。倪老师,那我就再唱一首《年轻人的心声》吧。麻烦您给我伴奏,d和声小调,谢谢您了。”
倪俊一愣,同样放下了话筒,低声问道:“有这首歌吗?我怎么没听过?你有谱子吗?”
“台海的校园歌曲,我自己学的,没有伴奏谱。”叶梓有点纳闷,这首歌很有名啊,怎么,没人知道吗?
倪俊摇了摇头:“我没有听过这首歌。你再想想,看看还有没有其它歌可以唱。”
“要不,倪老师您看这样行不行。”
叶梓迟疑了一下,才继续说道:“我会一点吉他,能不能麻烦您帮我借一把吉他,我可以自己来弹唱。”
倪俊闻言,心里稍微有点不痛快,心道:难道你的自弹自唱,还能比得上我的钢琴伴奏吗?年轻人,真是有点不知天高地厚!
——————————
虽然清楚的知道,自己这样的做法一定会让倪俊不满,可是叶梓仍然坚持如此。对他来说,演出就是演出,演出质量始终是他的第一考虑。
叶梓并不了解倪俊的钢琴水准,前世的记忆早就已经模糊不清了,只记得好像还不错。不过现在可是在演出当中,叶梓没有办法来求证这一点。
再说了,倪俊根本就没有听过这首歌。即兴伴奏可不是谁都可以胜任的!
再退一步来说,即使有现成的伴奏琴谱,倪俊的看谱视奏水平如何?那也是不得而知。
而且,这样只用一种乐器来伴奏的情况,对于乐手与歌手之间的配合是极其讲究的。与其与倪俊毫无默契的配合,叶梓觉得反倒不如自己一个人弹唱来得好。
对于自己的吉他演奏水准,叶梓还是相当有把握的。
换歌?也许可行。
不过换歌的话,对于叶梓同样是一个难题。
毕竟相隔了二十几年,叶梓刚刚重生这个年代。除了一些特别出色的佳作记忆犹新之外,对于这个时代有哪些歌曲已经发表、哪些还没有出现,他的心里早就没有概念了。
换后世的歌曲更不是个好办法。在时机没有成熟之前就贸然推出新歌,这样的举动并不明智。
——————————
倪俊的心中是有点不快,但是也没太放在心上。在中学里时间呆久了,什么样的年轻人没有见过呢?何况叶梓只是看起来,有点小小的骄傲而已。
转身举起话筒,倪俊对着台下高声说道:“好了,叶梓同学同意再唱一首歌······”
“好!!!”
话音未落,叫好声又是轰然响起。
“先静一下,大家先安静一下!”倪俊高举着右手,用力地向下按了一下。
“叶梓同学事先没有准备第二首歌的伴奏带,所以想临时借一把吉他,他要为大家弹唱一首。有哪位同学带了吉他来的,现在就请拿到舞台上来。”
说着,倪俊突然想起,排在叶梓前面演出的刘学军,他不正是表演吉他独奏的吗?
“刘学军,高三五班的刘学军,请把你的吉他拿到舞台上来,借用一下,谢谢!”倪俊连忙说道。
刘学军磨磨蹭蹭的从座位上起身,不太情愿地走到台口这里,将吉他递给叶梓。
叶梓舞台上的风光让他有点嫉妒,这把吉他又是他十八岁的生日礼物,平日里他是极为爱惜的。如果不是倪俊在舞台上指名道姓,他是真不愿意借出这把吉他。
别别扭扭的借出了吉他,刘学军的心里不无恶意的揣想叶梓:别以为歌唱得好就目空一切了,这吉他可不是那么好玩的!一会儿要是弹得跟狗屎一样,那——可就糗大了!
——————————
“谢谢刘学军同学。”
倪俊客串了一把报幕:“下面,有请叶梓同学继续为我们演唱,大家掌声欢迎!”
叶梓当然不可能知道刘学军心中的恶意揣测。他郑重的跟刘学军握手道了谢,借着倪俊指挥着后台的同学,在舞台上放置麦克风架的时机,赶紧调音。
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“e弦对比标准音偏低13音分,根据这把吉他的特性,请将弦轴绕紧七分之三... -->>
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叶梓用心地演唱着。
倪俊在舞台边儿上继续用力拍打着节奏,师生们的情绪在叶梓激昂的歌声中渐渐缓和下来,一些同学已经开始跟着倪俊的节奏拍打起来。
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歌曲慢慢地走到了尾声。
这时,全场观众已经在叶梓的歌声与倪俊的双手带领下,完全忘记了刚才舞台上的意外,集体在为叶梓的演唱打着拍子。
歌声飞扬,掌声响亮,群情激荡!
随着最后一个长音干净利落的收尾,叶梓结束了这首歌的演唱。
掌声伴随着叫好声轰然而起!
“好!”
“唱得好啊!”
“再来一个!”
“再唱一个!!!”
“我们要听《真的爱你》!!!”
······
叶◎≥,梓满脸微笑,对着台下深深的鞠了一躬:“谢谢各位老师、各位同学!谢谢大家!”说完,转身准备下台。
再来一首?开玩笑!
什么都没有准备,拿什么演唱?清唱一首吗?自己这里一大堆的事情都还没搞明白呢!
倪俊拿了个话筒,笑着上前拦住叶梓,高声问道:“大家说叶梓同学唱得好不好?”
“好!!!”
震耳欲聋的回答。
“那让叶梓同学再来一个要不要啊?”
“要!!!”
还是震耳欲聋的吼声。
叶梓轻轻摇头:“倪老师,我没有准备唉。”
“不要紧,舞台上就有钢琴,我来给你伴奏。”倪俊胸有成竹地说道。
听到倪俊的回答,台下更加哄闹起来。
略微犹豫了一下,叶梓放下话筒,凑到倪俊身边轻声商量道:“那也行。倪老师,那我就再唱一首《年轻人的心声》吧。麻烦您给我伴奏,d和声小调,谢谢您了。”
倪俊一愣,同样放下了话筒,低声问道:“有这首歌吗?我怎么没听过?你有谱子吗?”
“台海的校园歌曲,我自己学的,没有伴奏谱。”叶梓有点纳闷,这首歌很有名啊,怎么,没人知道吗?
倪俊摇了摇头:“我没有听过这首歌。你再想想,看看还有没有其它歌可以唱。”
“要不,倪老师您看这样行不行。”
叶梓迟疑了一下,才继续说道:“我会一点吉他,能不能麻烦您帮我借一把吉他,我可以自己来弹唱。”
倪俊闻言,心里稍微有点不痛快,心道:难道你的自弹自唱,还能比得上我的钢琴伴奏吗?年轻人,真是有点不知天高地厚!
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虽然清楚的知道,自己这样的做法一定会让倪俊不满,可是叶梓仍然坚持如此。对他来说,演出就是演出,演出质量始终是他的第一考虑。
叶梓并不了解倪俊的钢琴水准,前世的记忆早就已经模糊不清了,只记得好像还不错。不过现在可是在演出当中,叶梓没有办法来求证这一点。
再说了,倪俊根本就没有听过这首歌。即兴伴奏可不是谁都可以胜任的!
再退一步来说,即使有现成的伴奏琴谱,倪俊的看谱视奏水平如何?那也是不得而知。
而且,这样只用一种乐器来伴奏的情况,对于乐手与歌手之间的配合是极其讲究的。与其与倪俊毫无默契的配合,叶梓觉得反倒不如自己一个人弹唱来得好。
对于自己的吉他演奏水准,叶梓还是相当有把握的。
换歌?也许可行。
不过换歌的话,对于叶梓同样是一个难题。
毕竟相隔了二十几年,叶梓刚刚重生这个年代。除了一些特别出色的佳作记忆犹新之外,对于这个时代有哪些歌曲已经发表、哪些还没有出现,他的心里早就没有概念了。
换后世的歌曲更不是个好办法。在时机没有成熟之前就贸然推出新歌,这样的举动并不明智。
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倪俊的心中是有点不快,但是也没太放在心上。在中学里时间呆久了,什么样的年轻人没有见过呢?何况叶梓只是看起来,有点小小的骄傲而已。
转身举起话筒,倪俊对着台下高声说道:“好了,叶梓同学同意再唱一首歌······”
“好!!!”
话音未落,叫好声又是轰然响起。
“先静一下,大家先安静一下!”倪俊高举着右手,用力地向下按了一下。
“叶梓同学事先没有准备第二首歌的伴奏带,所以想临时借一把吉他,他要为大家弹唱一首。有哪位同学带了吉他来的,现在就请拿到舞台上来。”
说着,倪俊突然想起,排在叶梓前面演出的刘学军,他不正是表演吉他独奏的吗?
“刘学军,高三五班的刘学军,请把你的吉他拿到舞台上来,借用一下,谢谢!”倪俊连忙说道。
刘学军磨磨蹭蹭的从座位上起身,不太情愿地走到台口这里,将吉他递给叶梓。
叶梓舞台上的风光让他有点嫉妒,这把吉他又是他十八岁的生日礼物,平日里他是极为爱惜的。如果不是倪俊在舞台上指名道姓,他是真不愿意借出这把吉他。
别别扭扭的借出了吉他,刘学军的心里不无恶意的揣想叶梓:别以为歌唱得好就目空一切了,这吉他可不是那么好玩的!一会儿要是弹得跟狗屎一样,那——可就糗大了!
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“谢谢刘学军同学。”
倪俊客串了一把报幕:“下面,有请叶梓同学继续为我们演唱,大家掌声欢迎!”
叶梓当然不可能知道刘学军心中的恶意揣测。他郑重的跟刘学军握手道了谢,借着倪俊指挥着后台的同学,在舞台上放置麦克风架的时机,赶紧调音。
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“e弦对比标准音偏低13音分,根据这把吉他的特性,请将弦轴绕紧七分之三... -->>
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