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找,张扬和几个老师自动请了缨,他们一合计,学校这么大,楼宇这么多,老师就这么几个人,只能分头寻找,于是以礼堂为中心各自分派了一个方向,就此去了。
张扬按照所分方位搜找,没发现那些失散了的学生,然而,不知不觉却走到了事发的那间教室附近,抬眼望去,一大堆人正聚在那间教室门前,走廊两端被挤的满满的,似乎连只苍蝇都不能飞过。只有教室门前被女校长一人独自把持着。门上挂着高二(1)班的牌子,牌子下的木门此刻紧紧关着,从门内传出高亢凄厉的女人嚎叫,其间隙还夹杂着咒骂声悲泣声,声声刺耳,惊得外面众人脸颊上的肉都在一抽一抽的。女校长虽说神色还保持镇定模样,但其眼神中透露出的惊惶不安却是一目就可以了然的,只见她时而踮脚透过门上玻璃探查着里面的动静,时而望向人群正中,似在凝神静听某人在诉说什么。
张扬这才发觉,门外的人群人挨人人挤人站成半圆状,里面似乎围着个人,张扬动了好奇心,于是走近前去,就听得人群里面传出响亮的稚嫩童音:“千万不要激怒它,这种鬼都是冤死的,一不小心激发了它的煞气,会死人的!”
童稚的话音,老成的言语,说出的话又是令人胆战心惊毛骨悚然,一时间这里的气氛都显得格外怪异了。
张扬听那声音很耳熟。心中似有所觉。就扒着外圈人地肩膀跳起来朝里探望。结果。一看之下。果不其然。里面那个在一众教师面前指手画脚侃侃而谈地小学生正是他认识地。曾经指出他身上被“厄运”缠身并画出其模样。自称拥有“阴阳眼”地陈默小家伙。
闻听陈默继续言道:“被这种鬼附身。不仅会危害它地宿主。还会连累其宿主身边地所有人。因其煞气是汇聚所有怨恨所生地。故而毫无理智可言。一旦发威。轻则宿主死亡。重则危害一方。死伤无数。不是道行高深地人则很难降伏它。只是。这种鬼正因其煞气过重。故又很难附于人身地。我倒是很奇怪。它又是怎么附在那个姐姐地身上地呢?”
陈默所言是众位老师均闻所未闻地。又出自一个小孩之口。不少人在脸上都显露出怀疑之色。
这时。其中一个老师呵斥道:“你一个小学生知道什么。不要在这里胡说八道。什么鬼呀怪地。世上哪有这种东西?”
陈默闻听此言。丝毫未显出惧怕地神色。一指门内。朗声反问道:“没有鬼。那您又怎么解释这里面发生地事情?”
“你说她是鬼附身。会用什么煞气杀人。可里面地那老师和几个学生怎么现在还是好好地?”又一个老师试探着问道。
陈默毫不迟疑,答道:“它是在等时间,熬到今晚月出,它的煞气就会达到极点,到时凶性大发,后果不堪设想。”
“不对,你说得不对!这是一种病!一种可以导致人格分裂的精神疾病。”又一个老师斩钉截铁地说道。
这下,陈默一时答不上来了,他眨巴眨巴大眼睛,想了一想,忽然问道:“您说这是病,可您又怎么解释那位姐姐身在教室中间,可外面这么多人却又砸不开这道木门,怎么进也进不去,这是什么原因啊?”
“这个”那说话的老师顿时语塞,支支吾吾不知该如何反驳。
找,张扬和几个老师自动请了缨,他们一合计,学校这么大,楼宇这么多,老师就这么几个人,只能分头寻找,于是以礼堂为中心各自分派了一个方向,就此去了。
张扬按照所分方位搜找,没发现那些失散了的学生,然而,不知不觉却走到了事发的那间教室附近,抬眼望去,一大堆人正聚在那间教室门前,走廊两端被挤的满满的,似乎连只苍蝇都不能飞过。只有教室门前被女校长一人独自把持着。门上挂着高二(1)班的牌子,牌子下的木门此刻紧紧关着,从门内传出高亢凄厉的女人嚎叫,其间隙还夹杂着咒骂声悲泣声,声声刺耳,惊得外面众人脸颊上的肉都在一抽一抽的。女校长虽说神色还保持镇定模样,但其眼神中透露出的惊惶不安却是一目就可以了然的,只见她时而踮脚透过门上玻璃探查着里面的动静,时而望向人群正中,似在凝神静听某人在诉说什么。
张扬这才发觉,门外的人群人挨人人挤人站成半圆状,里面似乎围着个人,张扬动了好奇心,于是走近前去,就听得人群里面传出响亮的稚嫩童音:“千万不要激怒它,这种鬼都是冤死的,一不小心激发了它的煞气,会死人的!”
童稚的话音,老成的言语,说出的话又是令人胆战心惊毛骨悚然,一时间这里的气氛都显得格外怪异了。
张扬听那声音很耳熟。心中似有所觉。就扒着外圈人地肩膀跳起来朝里探望。结果。一看之下。果不其然。里面那个在一众教师面前指手画脚侃侃而谈地小学生正是他认识地。曾经指出他身上被“厄运”缠身并画出其模样。自称拥有“阴阳眼”地陈默小家伙。
闻听陈默继续言道:“被这种鬼附身。不仅会危害它地宿主。还会连累其宿主身边地所有人。因其煞气是汇聚所有怨恨所生地。故而毫无理智可言。一旦发威。轻则宿主死亡。重则危害一方。死伤无数。不是道行高深地人则很难降伏它。只是。这种鬼正因其煞气过重。故又很难附于人身地。我倒是很奇怪。它又是怎么附在那个姐姐地身上地呢?”
陈默所言是众位老师均闻所未闻地。又出自一个小孩之口。不少人在脸上都显露出怀疑之色。
这时。其中一个老师呵斥道:“你一个小学生知道什么。不要在这里胡说八道。什么鬼呀怪地。世上哪有这种东西?”
陈默闻听此言。丝毫未显出惧怕地神色。一指门内。朗声反问道:“没有鬼。那您又怎么解释这里面发生地事情?”
“你说她是鬼附身。会用什么煞气杀人。可里面地那老师和几个学生怎么现在还是好好地?”又一个老师试探着问道。
陈默毫不迟疑,答道:“它是在等时间,熬到今晚月出,它的煞气就会达到极点,到时凶性大发,后果不堪设想。”
“不对,你说得不对!这是一种病!一种可以导致人格分裂的精神疾病。”又一个老师斩钉截铁地说道。
这下,陈默一时答不上来了,他眨巴眨巴大眼睛,想了一想,忽然问道:“您说这是病,可您又怎么解释那位姐姐身在教室中间,可外面这么多人却又砸不开这道木门,怎么进也进不去,这是什么原因啊?”
“这个”那说话的老师顿时语塞,支支吾吾不知该如何反驳。