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松地施放出如此超小型的落雷术，而这还是建立在他只拥有5级魔法师魔力的基础上，足见林远对魔法元素的控制力，已经到了一个连法斯诺这样的天才都无法想象的高度。
“那老师你难道是说上回法斯诺其实是浪费魔力了？”文斯突然哈哈一笑。“原来这小子也有出错的时候啊。”
“笨蛋，听我说完。”林远白他一眼。“正常的落雷术你们都看到了，如果按照这个闪电密度，打到法斯诺当时那个对手身上，只怕是给他挠痒。根本不可能让他认输。法斯诺在释放这个落雷术地时候，不仅缩小了落雷术的范围，还压缩了其中的魔法元素，让落雷更加密集，从而造成了更强的对特定范围内的攻击力，然后打破了对手的魔法盾。而且法斯诺对于对手的魔力估计非常精确，最后一道落雷落下的时候，恰好让对方地魔力消耗干净。这一点。你们要好好学习下。”
文斯努努嘴，很像不服气地反驳两句，可是想了想却又不能不同意林远说得对，法斯诺在那一场比赛里的表现，初看还没什么。可后来越分析越发现其中的厉害之处。
对于法斯诺这个超级天才。一年级三班的学生们，已经大多是心服口服。
“范围性魔法和单体魔法的不同。除了范围外，就在于这一点。”林远左手一挥，召唤出一个火球，右手再一动，一片小小地火海在手心弥漫开。“你们看，虽然火墙术地魔法等级比火球术高，但如果比较单体攻击力的话，反而是火球术比较高。但是火墙术又一个好处”林远右手微微一动，火墙迅速在他地手中收缩成一点，片刻后，就已经变成一个方方正正，散发着深红色的火块。“那就是可以随意操控。”
“不对啊。“看着林远手中那个很小的燃烧着的火块，莉莉塔皱起了眉头。“林老师，就算是按照这个方法把火墙的威力集中起来，攻击力也不比火球术高很多吧。而且这样做所需要的魔力和精神都要比只使用一个火球术大多了，很不划算啊。”
“不错。”林远点点头，双手一动，火球术和火墙术都消失不见。“的确，这样做很不划算。不过你们还记不记得，上个学期，我给你们举的油鸦的例子？”
学生们点点头。上个学期，也是在一堂体育课上，林远把火球术变成了火星术，同时用攻击油鸦这个例子来表明了魔法也可以这样换种方式用。
“这个方法虽然的确会比一般的单体攻击魔法更消耗魔力，同时也需要更高的魔法操控力，但是在特定的情况下，这个方法比使用单体魔法地效果更好。”林远道。“比如说我今天一直拿来举例的。法斯诺地那场比赛。如果法斯诺不是用这种方法，而是直接用单体魔法攻击。效果会有这么好么？”
学生们当然只能摇头。
“其实我说了这么多，无非是想告诉你们，范围性魔法，同时也没有什么制式，你们完全可以随着具体的情况，同时结合自身的魔力以及魔法操控力来使用。”
林远突然想到在大陆魔法学院大赛上看到的情形，心里有些苦笑。光是让一年级三班的学生们接受他的这种观点，就需要他花费如此多的心思，同时多次进行强调。而想让全大陆的学生都接受这个观点，那只怕需要花费的心思以及时间更是不可想象。
还好。他并不是个贪心的人。能够教好一年级三班地学生们，让他们变得更加优秀，他就可以满足了。
至于其他人，他只能尽尽心意。说服斯密格会长进行改革，在大陆魔法学院大赛完全不符合性格的高调，以及和西尔老板合作，以低价发行体育项目的意义和推广等等事情，都是他在法里诺斯大陆这片土地上洒下的种子。
至于将来能否生根发芽，甚至长成参天大树，对这片土地以及土地上的人造成多大的影响。林远实在没有什么把握。
正所谓尽人事听天命，大抵如此。
“好了，今天想说的大概就是这些。法斯诺，接下来你来接替我的工作，把你关于范围性魔法方面的经验说出来和同学们交流一下。”林远笑了笑道。“我就偷一下懒，顺便也看看你讲课的本事怎么样。”
对于林远这样地举动，学生们已经见怪不怪了。齐齐丢下一个鄙视的眼神，转头围在法斯诺身边开始探讨起来。
看到学生们比手画脚。热火朝天的讨论劲头，林远又忍不住笑了笑。
自从林远举办的辩论表演赛大获成功后，不仅是学院里的其他学生开始习惯起互相探讨起来，就连本来就被林远培养得非常具有探索精神的一年级三班学生们，现在也百尺竿头，更进一步，甚至达到了什么时候都要拿来辩论一番的地方。
当然这是好事，林远一贯的教学理念。核心其实就是两个字，那就是主动。
他一向认为，自己主动学会地东西，掌握得总会比被动学来的好。
而通过辩论和自己的摸索，学生们对于知识的理解和掌握。显然要比生搬硬套好得多。
像原世界应试教育制度下。那种把每个学生都教成同一个样子的情形，林远可不愿意在这里一样看到。
那种教育制度下。就算学生们的脑袋里硬背塞进了那些知识，到最后他们能够记得，能够运用的，又能有多少？
起码林远知道，他如果不是毕业后就跑去当了老师，就绝对会忘记得七七八八。
虽然眼前的这些学生们以后也会是魔法师，可以说是专业对口，不太可能出现忘记地问题，但不管怎么说，主动和被动的学习，差距还是很大。
旁听了一阵后，发现学生们争论的方向并没有出现偏颇，林远也就不再留意，转头望向了窗外。
此时窗外的雨却又有了些变化，充斥天空的雨线渐渐变成了丝，密密麻麻地从天空连到地面，倒产生了几分雾气。
杏花，烟雨，江南。
林远地脑袋里突然冒出了这三个词。
在这片大陆上，虽然没有杏花，但学院小道旁那些不知名地树上开的不知名地花，却依然显得十分贴
而如此一场绵绵春雨，又的确称得上“烟雨”二字。
至于江南呢？
林远突然想起了昨天见到的那名样貌和气质都很“江南”的女子，如果此刻她能够撑一把油伞，就站在外面那棵开满不知名花朵的树下，做仰天45度角状，那可真会让林远产生来到江南的错觉。
恰在此时，小道的另一头，突然出现一个人影。
而人影的上方，也同样撑着一个圆圆的东西，似乎正是一把伞。
“不会吧”林远愕然。
松地施放出如此超小型的落雷术，而这还是建立在他只拥有5级魔法师魔力的基础上，足见林远对魔法元素的控制力，已经到了一个连法斯诺这样的天才都无法想象的高度。
“那老师你难道是说上回法斯诺其实是浪费魔力了？”文斯突然哈哈一笑。“原来这小子也有出错的时候啊。”
“笨蛋，听我说完。”林远白他一眼。“正常的落雷术你们都看到了，如果按照这个闪电密度，打到法斯诺当时那个对手身上，只怕是给他挠痒。根本不可能让他认输。法斯诺在释放这个落雷术地时候，不仅缩小了落雷术的范围，还压缩了其中的魔法元素，让落雷更加密集，从而造成了更强的对特定范围内的攻击力，然后打破了对手的魔法盾。而且法斯诺对于对手的魔力估计非常精确，最后一道落雷落下的时候，恰好让对方地魔力消耗干净。这一点。你们要好好学习下。”
文斯努努嘴，很像不服气地反驳两句，可是想了想却又不能不同意林远说得对，法斯诺在那一场比赛里的表现，初看还没什么。可后来越分析越发现其中的厉害之处。
对于法斯诺这个超级天才。一年级三班的学生们，已经大多是心服口服。
“范围性魔法和单体魔法的不同。除了范围外，就在于这一点。”林远左手一挥，召唤出一个火球，右手再一动，一片小小地火海在手心弥漫开。“你们看，虽然火墙术地魔法等级比火球术高，但如果比较单体攻击力的话，反而是火球术比较高。但是火墙术又一个好处”林远右手微微一动，火墙迅速在他地手中收缩成一点，片刻后，就已经变成一个方方正正，散发着深红色的火块。“那就是可以随意操控。”
“不对啊。“看着林远手中那个很小的燃烧着的火块，莉莉塔皱起了眉头。“林老师，就算是按照这个方法把火墙的威力集中起来，攻击力也不比火球术高很多吧。而且这样做所需要的魔力和精神都要比只使用一个火球术大多了，很不划算啊。”
“不错。”林远点点头，双手一动，火球术和火墙术都消失不见。“的确，这样做很不划算。不过你们还记不记得，上个学期，我给你们举的油鸦的例子？”
学生们点点头。上个学期，也是在一堂体育课上，林远把火球术变成了火星术，同时用攻击油鸦这个例子来表明了魔法也可以这样换种方式用。
“这个方法虽然的确会比一般的单体攻击魔法更消耗魔力，同时也需要更高的魔法操控力，但是在特定的情况下，这个方法比使用单体魔法地效果更好。”林远道。“比如说我今天一直拿来举例的。法斯诺地那场比赛。如果法斯诺不是用这种方法，而是直接用单体魔法攻击。效果会有这么好么？”
学生们当然只能摇头。
“其实我说了这么多，无非是想告诉你们，范围性魔法，同时也没有什么制式，你们完全可以随着具体的情况，同时结合自身的魔力以及魔法操控力来使用。”
林远突然想到在大陆魔法学院大赛上看到的情形，心里有些苦笑。光是让一年级三班的学生们接受他的这种观点，就需要他花费如此多的心思，同时多次进行强调。而想让全大陆的学生都接受这个观点，那只怕需要花费的心思以及时间更是不可想象。
还好。他并不是个贪心的人。能够教好一年级三班地学生们，让他们变得更加优秀，他就可以满足了。
至于其他人，他只能尽尽心意。说服斯密格会长进行改革，在大陆魔法学院大赛完全不符合性格的高调，以及和西尔老板合作，以低价发行体育项目的意义和推广等等事情，都是他在法里诺斯大陆这片土地上洒下的种子。
至于将来能否生根发芽，甚至长成参天大树，对这片土地以及土地上的人造成多大的影响。林远实在没有什么把握。
正所谓尽人事听天命，大抵如此。
“好了，今天想说的大概就是这些。法斯诺，接下来你来接替我的工作，把你关于范围性魔法方面的经验说出来和同学们交流一下。”林远笑了笑道。“我就偷一下懒，顺便也看看你讲课的本事怎么样。”
对于林远这样地举动，学生们已经见怪不怪了。齐齐丢下一个鄙视的眼神，转头围在法斯诺身边开始探讨起来。
看到学生们比手画脚。热火朝天的讨论劲头，林远又忍不住笑了笑。
自从林远举办的辩论表演赛大获成功后，不仅是学院里的其他学生开始习惯起互相探讨起来，就连本来就被林远培养得非常具有探索精神的一年级三班学生们，现在也百尺竿头，更进一步，甚至达到了什么时候都要拿来辩论一番的地方。
当然这是好事，林远一贯的教学理念。核心其实就是两个字，那就是主动。
他一向认为，自己主动学会地东西，掌握得总会比被动学来的好。
而通过辩论和自己的摸索，学生们对于知识的理解和掌握。显然要比生搬硬套好得多。
像原世界应试教育制度下。那种把每个学生都教成同一个样子的情形，林远可不愿意在这里一样看到。
那种教育制度下。就算学生们的脑袋里硬背塞进了那些知识，到最后他们能够记得，能够运用的，又能有多少？
起码林远知道，他如果不是毕业后就跑去当了老师，就绝对会忘记得七七八八。
虽然眼前的这些学生们以后也会是魔法师，可以说是专业对口，不太可能出现忘记地问题，但不管怎么说，主动和被动的学习，差距还是很大。
旁听了一阵后，发现学生们争论的方向并没有出现偏颇，林远也就不再留意，转头望向了窗外。
此时窗外的雨却又有了些变化，充斥天空的雨线渐渐变成了丝，密密麻麻地从天空连到地面，倒产生了几分雾气。
杏花，烟雨，江南。
林远地脑袋里突然冒出了这三个词。
在这片大陆上，虽然没有杏花，但学院小道旁那些不知名地树上开的不知名地花，却依然显得十分贴
而如此一场绵绵春雨，又的确称得上“烟雨”二字。
至于江南呢？
林远突然想起了昨天见到的那名样貌和气质都很“江南”的女子，如果此刻她能够撑一把油伞，就站在外面那棵开满不知名花朵的树下，做仰天45度角状，那可真会让林远产生来到江南的错觉。
恰在此时，小道的另一头，突然出现一个人影。
而人影的上方，也同样撑着一个圆圆的东西，似乎正是一把伞。
“不会吧”林远愕然。